知って得する見分け方 福祉用具の給付と選定
障害児者の人生を拡張するリハビリツール「デジリハ」がプレシリーズAラウンドで1億円超の資金調達を実施
デジタルアートとセンサーを活用するリハビリツール「デジリハ」を開発する株式会社デジリハは、フューチャーベンチャーキャピタル株式会社、鎌倉投信株式会社、パラマウントベット株式会社からプレシリーズAラウンドにおいて第三者割当増資により1億円超の資金調達を実施しました。
きみを支える社会のしくみ (みんなに知ってほしいヤングケアラー 3)
広がりを見せるヤングケアラー支援の仕組み。しかし、厚労省の調査では「家族のことを話してはいけない」「相談しても何も変わらない」と思っているヤングケアラーが多いのが現状です。国の施策を紹介するとともに、子どもに寄り添う養護教諭やスクールソーシャルワーカー、おせっかいが高じ子ども食堂をひらいたホームヘルパーなど、ヤングケアラーの力になりたいと尽力している大人たちの話をインタビュー形式で紹介します。
ヤングケアラー先輩たちの体験談 (みんなに知ってほしいヤングケアラー 4)
5人の元ヤングケアラーが語る、当事者にしかわからない気持ちの動きや、現在ケアをしている子どもに伝えたいこと。インタビューを通じ、人に頼っていいこと、ヤングケアラーは特別ではないことを伝えます。
きみの心を守るには (みんなに知ってほしいヤングケアラー 2)
自分より家族の世話を優先し我慢してしまう。そんなヤングケアラーの子どもたちに知ってほしいのは、きみには価値があり、1人ではないということ。2巻では、自分を大切にする理由や、セルフケアの方法について、解説します。
私たちが求めるインクルーシブ教育への挑戦
「インクルーシブ教育は通常の学級の変革である」――長年、特別支援教育に携わってきた公立小学校長による、通常の学校におけるインクルーシブ教育の実践。自校の教職員に向けて発信した「たより」をベースに、「インクルーシブ教育とは何か？」というはじめの一歩からやさしく解説。読者を自然とインクルーシブ教育の世界へいざなう。 これからインクルーシブ教育への取組を考えている管理職だけでなく、すべての教職員に読んでほしい一冊。
精神保健福祉士の専門性構築の経過とスーパービジョン (人間福祉スーパービジョン研究 1)
ソーシャルワークの専門性として、常に変化をしつづける社会を見据える視点(「人と状況の全体性」)とともに、その根底には、時代や状況にかかわらず不変である共につくる相互包括的関係性としての「かかわり」と「自己決定」がある。長年にわたり、その重要性を説き、実践してこられた柏木昭、大野和男両先生が、「Y問題」に始まる専門性の構築過程と、そもそも「スーパービジョンとは何か」について語りかける。
発達障害グレーゾーンの子どもの習い事お悩みアンケート。１位は「行きたがらない」が80％という結果に
発達グレーゾーンの困りごとを大人に持ち越さないことを目指すリサーチ機関「パステル総研」を運営する株式会社パステルコミュニケーションは、子どもの習い事での悩みを解析すべくアンケート調査を実施。結果から、80％のお母さんが、悩み事で悩みを抱えていることが分かりました。
介護概論 (最新・はじめて学ぶ社会福祉)
高齢者をはじめ介護を必要とする人への支援を質の高いものとするためには、介護に関係する知識を十分にもつことがソーシャルワーカーにとっても欠かせない。