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重度精神障害を生きる: 精神病とは何だったのか 僕のケースで考える (PP選書)

あたりまえに生きるために闘う!
障害者の研ぎ澄まされた感性が、擬制に覆われた健常者の常識世界の壁を打ち砕く。カール・マルクスの古典的名著を繙きつつ、現実社会の実相を抉り出し、来たるべき社会の有り様を眺望する。
重度精神障害者による障害者自身のための自己解放論。

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[特別支援学級]しのぶ先生が教える 発達障害&グレーゾーンの子どもが「1人でできる子」になる言葉のかけ方・伝え方

長年、小学校の特別支援学級で先生として、家庭では発達障害の子どもを育てる母親として、発達障害やグレーゾーンの子どもを支援してきた著者による、効果的な接し方や才能を伸ばすノウハウをわかりやすく解説。子どもたちが笑顔でのびのび成長し、将来の自立にむけて「1人でできる力」をぐんぐん伸ばせる!

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四紀: 器用貧乏アーティストの4年間の奮闘記

“この世に何かを残したい”
“生きるための活動か、死ぬための活動か”
—よこ多彩な能力を持ちながらも多才であるがゆえに才能を活かすことが出来ない”器用貧乏”なアーティストが送った4年間の記録。ADHDやそ、孤独との闘い。悩ましい女たちと数々のジレンマ。

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パニック障害早期克服に役立つ 自律神経に優しい三十一日の過ごし方

この書籍は、パニック障害を治すためのノウハウを書いているわけではありません。パニック障害を悪化させないようにするヒントが、多く盛り込まれています。
パニック障害を克服するためには、自分自身と向き合う時間が大切。
そして、自律神経について知ることも大事なのです。