本書では、発達障害のある子への学習支援のアイデアから知的障害特別支援学校でのプログラミングの授業事例まで支援や授業でのタブレットの活用方法を徹底紹介。
障害者総合支援法 事業者ハンドブック 指定基準編〔2021年版〕: 人員・設備・運営基準とその解釈
障害者福祉法及び児童福祉法に基づく障害福祉サービス等に関する各事業、施設の人員・設備・運営に関する省令、告示、通知を網羅。
10代のための もしかして摂食障害?! と思った時に読む本
「やせたい、やせたい、やせたい」
……でも食べることが止められない、コントロールできない。
なんてダメな人間なんだろう。
自分なんかいなくなればいいのに……。
わたしが人間であるために: 障害者の公民権運動を闘った「私たち」の物語
障害を理由に学校や就労から排除され、それでも「人間であるために」闘ったジュディが、今日もなお差別と闘い続ける「私たち」へ贈るライフストーリー。
特別支援教育のカリキュラム・マネジメント:段階ごとに構築する実践ガイド
特別支援学校等への指導実績が豊富な著者が、自校の課題の洗い出し、基本の解説や事例紹介にとどまらず、筆者が開発したツールを用いて具体的な解決方法へ導く実践的な解説書。
見えなくてもみんなで子育て ―一人じゃない私たちの30年
第1章では、かるがもの会の先輩や支援者が執筆。第2章では、「妊婦から出産」「乳幼児の頃」「幼児の頃」「小学生以降」と、子どもの年齢に沿いながら、視覚障害者ならではの子育てについて書かれた文章をまとめています。










