新刊・新商品

特集：学校でアプローチする「ふくし」探究学習
巻頭言/奥山留美子
アプローチ1実践に活かす方途を見いだす

濃縮! 公認心理師 (音声CD+データCD+テキストBOOK+速聴CD)７版
「要点を1行に。」をコンセプトに、要点に集中して教材を作成しており、 「聴く」「見る」「読む」の 能力を使って要点を記憶に定着させていきます。
資格の合格のため、要点を「ギュギュッ」と濃縮した音声CD付き要点テキストです。

この一週間に発売されたAmazon Kindleの新刊です。Kindle Unlimitedとあわせて、日々の読書にいかがでしょう。

えみちゃん（本名：榎本恵美子）はダウン症の子です。
幼い頃は、20歳まで生きられるか分からないと医者に言われましたが、治療の成果と療養施設での楽しい生活のお陰で、70歳まで命を長らえることができ、2021年5月14日に帰らぬ人となりました。今は天国で父や母と楽しく過ごしていることと思います。

「寝る」―それは生命活動の基礎であり健康と快適さを保つために必要な活動です。

だからこそ、質の良い睡眠を確保することが
私たちにはとても重要です。

認知関連行動アセスメント（Cognitive-related Behavioral Assessment：CBA）とは、「意識」「感情」「注意」「記憶」「判断」「病識」の6項目を、「良好」「軽度」「中等度」「重度」「最重度」の重症度5段階で評価することができる、本邦初の高次脳機能障害の評価法です。

こだわりや感覚の特徴、認知・学習まで独特のスタイルがある自閉症を軸に、多様なコミュニケーションと学びのスタイルについて、専門的な研究知見をかみ砕き、とにかく【やさしく】【わかりやすく】解説した。相互理解を促し、歩み寄るために。深く学べる１冊。

ひきこもりで背景に発達障害がある事例について、支援のポイントや、オープンダイアローグやCRAFTなどの実践を紹介する。

高校や専門学校、大学などにおいて、「発達障害、あるいはグレーゾーンではないかと思われる学生」や、「周りとは考え方や行動著しく異なる学生」への接し方がわからず、困ったり、イライラしてストレスを抱えたりしていませんか？