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特別支援学校新学習指導要領 学びの地図の構築と各教科の授業づくりモデル

【内容情報】(出版社より)
学習指導要領の目標や内容に依拠したシラバスと授業づくりを行うための書。学習指導要領を視覚的に示した内容構成表から単元・題材を位置づけ、指導観・授業観をきっちり示した授業づくりの実例を小・中学部の国語、算数・数学、体育、社会、理科等15示した。

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事例から学ぶ 支援を深める相談技術: 現場実践から導き出された17のメソッド

【内容情報】(出版社より)
ひきこもり、暴力傾向があるなど、多様な生きづらさを抱えた人に対する相談支援には、広い知識と技術が必要になる。「夢や目標について質問する」「ふれにくい課題でも正面から理由を聞く」など、著者の30年以上にわたる現場経験から導き出された支援のノウハウを伝える一冊。

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発達障害でも早起きができるようになる魔法のやり方 基礎体力編2

【内容情報】(出版社より)
【発達障害でも早起きができるようになる魔法のやり方】
早起きや睡眠に関する本や情報商材やグッズを使っても実践しても効果なし。「自分は怠け者だから仕方ないか」「できないものはできない!寝る子は育つのだ!」そして仕事でミスばかり。この電子書籍は、そんな私が早起きができるようになったやり方をまとめました。
コツをつかんだら、基礎体力編の1作目の資格の合格をするより、早起きはそれほど難しくないです。
本作は早起きスキルを習得し、実質的な実力アップが目標です。

新刊・新商品 ニュース

SDGsが当たり前の今、多様性人材活用が会社の未来を変える。「成果・イノベーションを創出する ダイバーシティ・マネジメント大全」刊行!

ビジネス書の出版や企業研修を手掛ける株式会社クロスメディア・マーケティングは、株式会社キャリアネットワーク代表取締役社長・西村 直哉氏執筆による「成果・イノベーションを創出する ダイバーシティ・マネジメント大全」を10月23日(金)に刊行しました。

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心理学からみた統合失調症 (シリーズ公認心理師の向き合う精神障害 1)

【内容情報】(出版社より)
今まで医学的な見方,考え方が中心であった統合失調症について,心理学の研究の方法論に基づき,心理検査等の臨床データの蓄積などを通して組み立てられた心理的な見方,考え方,さらには心理学で何ができるのかを公認心理師に提示。

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私たちはこうして 生き抜いてきた

【内容情報】(出版社より)
本書は成人、大人の精神疾患や発達障害等があり、またその疑いや傾向がある方も含む多くの当事者の方々が、あおい発達障害当事者会が主催した茶話会などのイベントにおいて、平成26年から令和2年にかけて実に6年以上にわたって語られてきた、生きづらさを抱えた人生の体験談その他語られたことが、貴重な情報であり今後も当事者一人一人に役立つものであると判断し、参加されていない方々にもその記録を広く伝え、知っていただくために作成したものである。