★特集★
子どもの困難の原因を正しく把握して指導する!
ワーキングメモリを生かす学習支援
知的障害
歯科医院が関わっていくための障害児者の診かたと口腔管理
地域の歯科医院に来院できる、発達障害(ASD、 ADHDなど)、知的能力障害、ダウン症候群、脳性麻痺,視覚障害,聴覚障害などの患者への理解とコミュニケーションの取り方を解説しています。
自立生活楽し!!: 知的障害があっても地域で生きる 親・介助者・支援者の立場から
ダウン症の息子が自立生活を始めて3年、不安から楽しくなっていく日々を綴る。どのような制度を使うのか支援者が具体的に説明。他に知的障害などの方の支援策も2例紹介。
医療・療育機関が発行するリトルマガジン、月刊「発達教育」が創刊40周年を迎える
1982年の創刊以来、発達障害・知的障害のある子どもの子育て・保育・教育・療育を応援してきた月刊「発達教育」は、創刊40周年を迎えました。
新刊「家族全員 精神病! ゲーム依存・引きこもり・働かない子供」
この度、玄武書房は、新刊「家族全員 精神病! ゲーム依存・引きこもり・働かない子供」を5月31日(月)に発売しました。ある家族を襲った【精神病】による負の連鎖を描いた一冊です。
「暮らしのルールブック」の使い方 (ともに学ぼう、楽しく生きていくために守ること)
知的障がい・発達障がいのある人のために作成された、「してはいけないこと(犯罪)」「気をつけたいこと」が、わかりやすくイラストで書かれたテキスト「暮らしのルールブック」を使って、行うワークの実施方法をまとめた本。
知的障害と認知症: 家族のためのガイド
知的障害のある人も認知症になることがある。
このように伝えると、多くの人からひどく驚かれることが多々ある。
さぽーと 2021年4月号: 知的障害福祉研究
知的障害者の福祉の向上を目指す月刊誌。特集「福祉人材育成―コロナ禍でもピンチをチャンスに変えて!―」他。
実践 みんなの特別支援教育 2021年5月号
知的障害のある子の支援につなげる!
自己理解・他者理解を育てる授業づくり
犯罪を起こした知的障がい者の就労と自立支援
就労の促進要因の追究で、新たな知見を得た論究直接インタビューや自由記述から、犯罪を起こしたことを特別視せず、働く能力を重視し、就労の喜びを発見、成長=自立支援。障がい者を受け入れる産業界で働いた経験、障がい者施設に勤務する立場から産業、福祉両業界との連携を斬新な視点で提起。










