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「チーム学校」の実際と展望:福祉・司法・医療・教育の協働,そして,コーディネーター

子どもは一人ひとり special であるからこそ,一人の専門家だけでは,子どもの問題を解決できないと考えます。本書を通して,皆様に校外専門家・学校の実態を理解していただくことにより,社会全体で子どもたちの未来を築いていけるのではないかと思います。本書がその一助になればと考え執筆致しました。

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福祉の起原

人々の心が、ある種の絆を求めているにもかかわらず、戦争や疫病などによって分断されていく。この複雑な世界で、さまざまな問題に接するとき、その解は、現実に与えられた選択肢だけではなく、その外側にもあるのではないか。