乳幼児期から老年期まで年代ごとの事例を通して、一連の検査の流れが詳しくわかる。テストバッテリーの組み方、報告書のポイント、フィードバックの注意点などを具体的に示す。実施に際して配慮が必要なケースを取り上げ、工夫と留意点を解説する。
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中東のなかの「障害と開発」
本書では、中東域内の障害者権利条約の履行状況と障害法の動向をまず見ている。さらに伝統的なイスラーム思想における障害にたいする態度を概観した。次にレバノン、イラン、イスラエル、トルコを取り上げ、各国の障害者政策や当事者団体の状況などについて分析した。最後にこの地域の障害者への国際協力を紹介して、日本の国際協力における「障害と開発」のあり方にも触れた。
人間生活と社会福祉を読み解く新たな視点
人間生活と社会福祉を読み解く新たな視点
児童・家庭福祉 (社会福祉学習双書2023 5巻)
児童・家庭福祉 (社会福祉学習双書2023 5巻)
社会的擁護と障害児保育 (最新保育士養成講座 5巻)
社会的擁護と障害児保育 (最新保育士養成講座 5巻)
視覚障害教育ブックレットVol.51 ’22年度3学期号
講座① 視覚障害教育の教科の指導の専門性
講座② 弱視教育の基礎・基本
TSプロトコールの臨床 解離性同一性障害・発達障害・小トラウマ症例への治療
虐待等による複雑性PTSDへの簡易処理技法であるTSプロトコール。具体的な症例をもとにその臨床を余すところなく紹介する。
リエゾン ーこどものこころ診療所ー(12) (モーニング KC)
累計130万部突破!!(※紙+電子含む)
発達障害を抱える児童精神科医の物語、TVドラマ放送中!!
子どもが学校でいじめられている。その事実に直面した母親の心中に込み上げる恐れ、悲しみ。
そして蘇る自身の苦い記憶。私のせいじゃないか。その思いが、親子のすれ違いをエスカレートさせていく。
うつ病会社員が「やらないことリスト」で体調とメンタルを整えた話。
僕はやらないことリストを作ったおかげで体の調子が良くなりました。
日本人は勤勉で真面目な人が多いです。
ただ一生懸命仕事をすると疲弊してしまいやすいのも事実。
なので、やらない事を明確にする必要があると思っています。
続:特別支援教育におけるコーディネーターの役割: 事例を通して考える本人・保護者中心の連携支援体制の展開
子どもが障害を診断されたとき、学校での様子に迷いを感じたとき、その子が成人したとき、誰に相談すればよいのか?
専門職や保護者との調整役を担ってきた学生たちと脳性麻痺のある当事者との交流を研究者が描く。








