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[特別支援学級]しのぶ先生が教える 発達障害&グレーゾーンの子どもが「1人でできる子」になる言葉のかけ方・伝え方

長年、小学校の特別支援学級で先生として、家庭では発達障害の子どもを育てる母親として、発達障害やグレーゾーンの子どもを支援してきた著者による、効果的な接し方や才能を伸ばすノウハウをわかりやすく解説。子どもたちが笑顔でのびのび成長し、将来の自立にむけて「1人でできる力」をぐんぐん伸ばせる!

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パニック障害早期克服に役立つ 自律神経に優しい三十一日の過ごし方

この書籍は、パニック障害を治すためのノウハウを書いているわけではありません。パニック障害を悪化させないようにするヒントが、多く盛り込まれています。
パニック障害を克服するためには、自分自身と向き合う時間が大切。
そして、自律神経について知ることも大事なのです。

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マンガでわかる!「わたし、発達障害かも?」生きるのがラクになる「話し方」あります (単行本)

本書は、発達障害と診断された方、グレーゾーンの方、「自分は発達障害かもしれない」と思っている方が困りがちなコミュニケーションにおける問題を、具体的に、より現実的に改善していく方法を述べました。気持ちをラクにして、ページをめくってみてください!

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大阪のコロナ禍3年を検証する 医療・保健所・介護・保育・障がいの現場から

新型コロナ禍から3年、大阪ではコロナ死者数が全国最多となり、深刻な被害をもたらした。コロナ対策が後手に回った結果、保健所の機能はパンクし、医療機関は対応に追われ、介護・障がい現場では陽性者の留め置きが常態化するなど、各現場は過酷な状況に見舞われた。

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学習障害の子どもへのサポート記録: ワーキングメモリが低い・ADHD疑いの子育て編

「ひらがなが読めない」「自分の年齢が言えない」「数の概念がない」とないないづくしで小学校に入学した長男。親がそのことに気がついてから支援したこと、取り組んだことをまとめました。小学校1年生から高校3年生までの記録。
「学習障害の子どもへのサポート記録」シリーズの1巻。